科教兴国，智能兴教。随着科技的发展，新技术给教育带来更高效的学习效率，也带来了智能教育行业的蓬勃发展，越来越多的人开始关注和投资智能教育，那么智能教育的发展前景到底如何?

　　教育部在2018年4月颁发《教育信息化2.0行动计划》，通过实施教育信息化2.0行动计划，到2022年基本实现"三全两高一大"的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成"互联网+教育"大平台，推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建"互联网+"条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。

　　2019年9月30日，教育部、中央网信办、国家发展改革委等十一部门发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》。

　　意见指出：在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教育方式，是教育服务的重要组成部分。

　　发展在线教育，有利于构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，有利于建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。

　　随着互联网技术的发展，在线教育作为一种新兴教育模式也愈来愈受到政策关注。本次发布的《指导意见》则是针对更广泛意义上的在线教育提出更多鼓励和促进措施。

　　《指导意见》提出，要扩大优质在线教育资源供给。鼓励社会力量举办在线教育机构，支持互联网企业与在线教育机构充分挖掘新兴教育需求，满足多样化教育需求。

　　互联网正在重构学习，人工智能将会融合教育。充分发挥人工智能优势，发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育。

　　综上所述，鉴于国家政策的扶持力度，智能教育的发展可谓是前景广阔。

　　什么才是真正的人工智能教育呢?你了解的人工智能产品，真的是人工智能教育产品么?小编带领大家来看一下。

　　目前基本上分为两大类。一种是以教为主的，一种是以练为主的。

　　传统录播课，以教为主。仅仅是把课堂搬到了网上，几乎没有互动，直播课，也是以教为主，虽然有互动，不过目前无法实现与每个学生进行互动，一个老师难以管理几十个学生，还会出现容易卡网、延时等。

　　单词记忆软件或者以平板为主的训练软件，以练为主。

　　目前这类机软件从第一代的手持电子词典到二代电脑单机版，再到后来网络版，目前已经基本普及。但是大多数功能单一，要么只是传统的无限重复，要么嫁接了联想记忆法。这一类，最容易让人理解为人工智能学习。

　　但是，你所了解的人工智能可能是假的!

　　为什么呢?因为真正的人工智能是基于大数据支撑的，并且拥有核心算法，人工智能+教育，目的是实现自动化学习和自动化教学。

　　什么是自动化学习呢?通过对人脑学习反应，进行大数据记录和分析，模拟人脑学习过程，并实现智能的全方位管理，自动导航学习内容，自动输入知识形成牢固记忆，节省学习时间，减轻学习负担，自动化学习也是未来学习的理念。

　　自动化教学呢，模拟教学过程，实现实时教、实时测、实时练，自动出具学习报告，自动安排学习任务，节省师资人力，全面解放教师的重复性劳动。

　　所以，有没有大数据的支撑，是区别真正人工智能学习系统的基本前提。并不是在网上学习，就是人工智能。人工智能也并不是单一的只是教或者只是练，因为那都并不能真正的解决传统的教与学的难题。如果没有大数据做支撑，就无法做到千人千面，无法做到高度个性化和精准化，就更不能称之为人工智能了。

　　中国教育学会副会长袁振国认为，线上AI教育的优势，就是可以让学生自主选择最适合自己的学习内容、难度、呈现方式和交流方式，从而实现“面向每个人，适合每个人”的教育。

　　那些宣传着人工智能教育的学习系统，相信都希望能够通过程序解决部分学习问题，然而现实中要搭建深度学习框架，建立记忆模型、训练个性化模型，并不是一朝一夕的事情。

　　顺势智能英语学习系统自2014年创立以来不断实践运用人工智能、大数据、云计算等新技术为每个学生提供个性化学习解决方案。

　　顺势学习系统提供AI自适应新型教育方式，运用具有完整自主知识产权的专利技术解决传统教育的核心痛点，用AI 自适应赋能教育。

　　顺势学习系统新型教育方式

　　01 突破时间和空间的限制，改变传统教育模式

　　目前中国有上千个城市和地区，一二三四五线城市的经济发展状相差很大，教育资源，尤其是优质教育资源在我国各地区间的分配是不均衡的。

　　随着科技的发展，人们寄希望于互联网+教育能打破地域限制，把优质的课程送到教育资源相对匮乏的地区。

　　在线教育虽然能在一定程度上缓和教育资源不均衡的问题，但因为发展差异造成的学生对互联网学习的习惯和认知情况不同，痛点仍然存在。

　　但AI可以突破地域和时间的限制，改变传统教育模式。顺势打造人工智能教师，让中小学生拥有自己的专属AI各科老师。

　　突破时空概念，共享优质教育资源，通过人工智能让所有的孩子都能够享受到相对比较先进的教学，降低教育对环境和师资的依赖，改变传统教育模式，优化教育资源，促进教育均衡发展。

　　02 因材施教，提供千人千面的学习内容

　　所有学生从小学到初中都是在一个班级里面按照学校的教学大纲来进行教学，这是典型的千人一面。

　　而所有的学生学习的学情是完全不一样的，现实没有办法实现按照每个孩子的学情来给他进行教学。

　　因为一个老师负责几十个学生甚至上百个学生，没有时间和精力做千人千面的教学，只能千人一面教学，这是因材施教所碰到极大的问题。

　　而顺势智能学习系统系统为学生精准测试分析后，进行实时动态地分析、推送学生需掌握的知识点学习内容。

　　根据不同的孩子掌握的状况，孩子量身定制学习内容、学习方法和学习计划，利用人工智能实现学习路径的“千人千面”，进而实现因材施教。

　　对学生而言，可以避免大量的、无用的、浪费时间的训练，学生不仅掌握了相关的薄弱知识点，还提升了学习效率和学习能力。这种学习能力的培养不仅仅局限于成绩的提升，更重要的是让孩子学会学习，爱上学习。

　　03 为教师教学提供数据支持，不只依赖教学经验

　　在教学过程中，老师对学生的学习情况的感知程度非常低，只有等到考试测验之后才能知道学生学得怎么样，缺少数据反馈，经验不足的老师每次教学活动都像是在黑暗中摸索，让教学能力和效果都进展缓慢。

　　而顺势学习系统建立学生能力评价体系、薄弱点分析、学习效率等数据，记录、分析学习行为，将学生数据可视化展示。

　　同时也提供数据分析支持，每次学习后的测评分析反馈，知识点掌握情况一清二楚，实现针对性教学和个性化作业布置，提升教学效率和质量。

　　04 打破统一化的学习速度

　　在传统的课堂上，老师讲课的进度都是一致的，这会导致两种情况，对知识接受程度较高的学生，学习进度会滞后于自己的能力，而一些学习较差的学生则跟不上进度。

　　这就使整个班级的教学效率低下，浪费了老师和学生的大量时间，也不利于实现良好的学习效果。

　　而同样一个孩子学习不同知识点的时候，所消耗的时间也是完全不一样的，因为不同的知识点对孩子来说，掌握的程度不同或理解的能力不同，消耗时间也不一样。

　　顺势学习系统可以打破统一化学习进度的局限，虽然都在同一个教室，每个孩子的学习进度却各不相同。

　　顺势智能英语教育系统中使用激励模型，将学习内容的难易程度跟学生能力匹配，学习者更能轻松进阶，始终保持孩子学习的成就感。在这个成就感本身的前提下，使孩子能够不断地保持自己的专注度。

　　还有追根溯源，学习都是系统的，初一没有弄懂的知识点，很大可能会影响初三答题，面临中考和高考的压力的孩子越是需要弥补过去的知识漏洞。

　　顺势智能学习系统则能帮助目前落后的、没掌握好之前学习内容的学生，快速识别薄弱环节，个性化推荐学生方案来弥补弱点，赶上学习进度。

　　结语

　　让每个学生拥有属于自己的AI 老师，并在教学环节中起到核心作用，通过数据和算法来规划孩子们的成长路径。

　　行业前景及国家政策利好的情形下，未来顺势教育将继续通过 AI 自适应新型教育方式，优化教育效率和教育资源的分配效率，从而尽可能地实现教育行业的优化和进步，实现科技为学习者带来高效地学习。